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与资深媒体人刘黎平的对话:人生与职场感悟

“读史就是读自己,其实任何人都能在历史上找到一个人跟自己对应……”昨日下午,著名讲史作家、资深媒体人刘黎平做客格力电器·珠海文化大讲堂,以他独特的视角,挖掘历史长河中的“矿藏”,将源源不断的人生感悟和职场能量输送给现场听众。

记者:您为何认为可以从中国三千年的历史中寻找到现代的职场所需要的能量?

刘黎平:我很喜欢用能量的观点去看过去。所以我在阅读历史、写作文章的过程中,总在过去的文字里面寻找能量,比如《资治通鉴》,毛泽东读过17遍,郭嵩 焘读过27遍,都找到了不同的能量。而就我个人而言,把自己20多年的职场经验、30多年的学习经验和中华五千年的文明史结合起来,站在个人的生活角度, 站在个人职场角度去看待中国的传统文化,忽然感觉到它的能源也能为我们所用。所以,诠释历史就是诠释自己,读史就是读自己,你总能在历史上找到一个人跟你 自己对应。虽说青史留名的都是大人物,我们现在都是小人物,但本质都是一样的。比如说,你不是刘邦,但是如果选择了刘邦的做法、处事方式,那你就是你那个 领域的刘邦,要是选择了项羽的做法、处事方式,那你就是你那个领域的项羽。
记者:在您看来,这三千年的能量该如何解读,如何为我所用?

刘黎平:我认为有几个关键词,其一是“等待”,也可以说是人生能量的蓄积,蓄积得愈久,爆发时愈惊人。比如跃马弯弓、威震四方的薛仁贵32岁的时候曾以 白马白袍英勇征战给唐太宗留下了深刻印象。但可惜不久后,唐太宗就去世了,高宗即位。直到41岁,在公元654年农历闰五月初三夜的一场暴雨中一声吼叫, 让在山上避暑的高宗及时避开了山体滑坡,才再次赢得了“新老板”的青睐。由此可见,尽忠职守永远要放在第一位,即使当时似乎与你才能无关,但很有可能给你 带来你想要的机会。尤其是在非常状态的非常时期,更能体现英雄本色。其二是“突围”,等待不是静态的固守,而是等待突围的时机。读韩愈的《进学解》就能知 道,他精心策划了“闹课事件”,看似平常,实则为年逾四十仍不被“中央”重视的自己“喊话”,韩愈很多话不方便讲,尤其是牢骚话,那就让学生“帮他讲”。 而且,工作本身先要做得好,才能让周围的人替你说话。若工作性质不受重视,可另辟蹊径,做更能出彩的业务。而提拔后就要认真干好业务,千万不能让老板觉得 提拔你是一个错误。其三是“对手”,必须让你的对手也看重你。工作不只是表现给老板看,也要表现给竞争对手看,其实最终都是做给自己看。比如三国时期不为 人知的一个小人物李孚。他在职场表现得最突出的地方是,把业务做得很精彩,精彩到连敌人都为之发出由衷的赞叹,甚至希望他的精彩继续下去。如果能这样,精 彩的职场人生无论在什么样的竞争环境里都能继续下去。

记者:您对时下年轻人的职场人生有什么建议?

刘黎平:我认为的 职场守则最基本的就是“勤”。首先是要勤奋,尤其是刚入职场要由低做起,凡事秉着努力学习的态度是不会吃亏的。即使人不能控制事情的发展,但可以往你想要 的那个结果努力。其次是要勤于思考,想想自己到底适合做什么,这个过程可能要几年,也可能要十几年,就像我曾经在农村当过4年老师,还想过去国土局当秘 书,也到过中山市政府工作,转过一圈,但是觉得都不适合我,最后还是走上了媒体这条路,现在有了专栏和自己的版面,作为一个记者来说,我达到了自己理想的 成功。其三是要懂得“君子能勤于小物,故无大患”,也就是说能勤察细小的事物,对任何事情要有恰当的态度,不要太刻意地去逢迎谁,也不要看不起谁,俗话 说,风水轮流转,凡事要给自己留有余地。此外,还要学会抓住机会,任何时候“才华都是可替代的,而机会却是不可替代的”。而且要知道感恩,很多人的成功都 是被“帮”出来的,而任何人给你的帮助都不是“应该的”。

■ 观点 二十四史就是二十四口油井

“上下三千年的历史, 是我们人生能量来源,也是每个人生命的一部分。”在刘黎平看来,阅读历史典籍的时候,在写作关于历史文化的文章时,总喜欢用一个勘探工程师的眼光去寻求其 中沉淀的能源,在他眼中,二十四史就是二十四口油井,资治通鉴就是一座大油田,唐宋诗词就是一座富铁矿,如果能在阅读研究和写作阐释的过程中,能结合自己 二十年来的职场经验,生活心得,进行结合对照,也就是说将自己的人生经历与五千年的中华历史经历进行对接,有时候会有一种碰到井喷的兴奋体验。

而对于现在市面上很多关于职场竞技的“哲学”理论和读物,刘黎平认为,大多都是此前盛行一时的厚黑学观念,并不十分认同。“一些伎俩能造就个别成功的 人,但周围的人,或是其后的人却要为此付出代价,或为此承担。若以受益面和受损面来衡量,实在不值。”虽然职场上有时需要一些手段和小聪明,但其出发点应 该以受益面的大小为标尺。因此,史学里的经验教训更值得借鉴,那是前人留给子孙后代的宝藏。

■ 互动 怎样让小孩喜欢国学?

观众:看过您的新书《一混三千年》,想请问一下,为什么用“混”这个字?

刘黎平:这本书其实是我在广州日报国学版专栏的集结,里面有一些没有见报的文章,比如马超是死于职场恐惧症,我用现代人的感悟阐述古代的历史。把马超、 曹操、诸葛亮,把左宗棠想象成现代的人,借他们的壳写我的文。为什么用“混”这个字,因为这本书不是堂而皇之的说教,而是想传递一种信息,希望大家能学 习,但我又没达到能“教”的那个高度,所以“混”,意思就是正在进行,也希望拉近文字和读者的距离。

观众:有没有可能是用中国历史文化来启发年轻人怎么样开展职业规划,找自己的路?

刘黎平:其实中国古代那些大人物,比如诸葛亮,他的职业规划就是做春秋时候的大人物,管仲、乐毅也想成为这样的人,这就是他们的职业规划。再比方说刘 备,小时候他是个穷孩子,卖草鞋,但是他的职业规划很小就有了,他家里有一棵桑树,他经常说“那个大树冠就是我当了皇帝以后的车盖”。我们在学习古人的职 业规划方面,要去其好高骛远。我们在和古人进行对话的时候要找到自己是哪一类古人,比如说男的小时候就想做薛仁贵、曹操,但是到了十七八岁知道肯定做不了 薛仁贵,就不能往这个方面效仿,不然就只能在街头打架。如果你的职场定位错了,那么这一生就失败了,因此职业规划的可行性是最重要的,应该及时调整。

观众:我们怎样去引导小孩让他更喜欢国学?

刘黎平:现在社会上有很多国学诗书,对儿童进行教育,有些是体制内,有些是体制外。我觉得引导儿童读国学是个方法问题,也是个态度问题。如果儿童时代不 读国学,以后再去读很困难,因为儿童时代对这些信息接受是最快最直接的。那么要有方法就必须要有态度,就是家长也要去读,比如说要求小孩背《唐诗三百 首》,家长也要读。为什么我能够对国学有兴趣,因为父亲从小给我讲三国的故事,我就是靠他这个线索进入了国学的殿堂,有一点自己的感受。第二不要着急,要 熟悉它,认识它,才能记住它。

人物简介

刘黎平,1971年生,毕业于暨南大学文学院,硕士研究生,资深记者、著名媒 体人,现为《广州日报》“国学版”编辑兼主笔。他的文字很有特点,让日报、国学和读者零距离,自2010年国学版创办以来,让珠三角及其周边地区的广大读 者无法释卷。如今结集出版第二季《一混三千年》,凭栏观史,有穷尽千年视野、识历史长河浩浩所归的全新观感。

原文标题:资深媒体人刘黎平讲述自己的人生与职场感悟

来源:珠海特区报2013年

殷贝 吴北蔷/文 于燕敏/图

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